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Track Ciencia, Tecnología e Innovación

El Track Ciencia, Tecnología e Innovación pretende incentivar la innovación fomentado en los alumnos la curiosidad, la exploración de campos del conocimiento que les sean interesantes y una compresión adecuada de los desafíos que enfrenta la sociedad. Este Track ofrece al alumno familiarizarse con metodologías de investigación, conocer tendencias en ciencia y tecnología, las variables relevantes para gestionar estos procesos, además del espacio y las herramientas para quienes se atrevan a crear con su mente y sus manos nuevas soluciones tecnológicas.

[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»LA LÓGICA EN LA BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN» code=»CTR20181″]

El curso pretende que el estudiante adquiera habilidades que le permitan aplicar conceptos de lógica en la resolución de problemas del mundo real, incorporando fundamentos de programación computacional básica en conjunto con las diferentes funciones presentes en la planilla de cálculos Excel. Esto permitirá a los estudiantes adquirir habilidades tecnológicas específicas, que le permitirán desarrollar de mejor manera, los diferentes desafíos propuestos por sus diferentes carreras, relacionados al manejo y gestión de la información. La asignatura tributa a las competencias genéricas UDD de Visión analítica y Comunicación.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»APRENDIENDO A INNOVAR » code=»CTR20182″]

El curso pretende introducir a los estudiantes de diversas disciplinas en conceptos y definiciones para comprender acerca de innovación. El curso se fundamenta en la observación y exploración creativa de diversos ecosistemas a través de la metodología de Design Thinking con el fin de explorar soluciones innovadoras tangibles e intangibles con creación de valor tanto en emprendimientos como al interior de diversas organizaciones. Tributa a las competencias genéricas UDD de Emprendimiento y Liderazgo, y Visión Analítica.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»EXPLORACIÓN TECNOLÓGICA» code=»CTR20183″]

El curso pretende explorar nuevas tendencias tecnológicas y procesos de creación tecnológica considerando desde la caracterización de problemas, generación de ideas hasta la generación de soluciones funcionales y validadas. Dichas soluciones funcionales son desarrolladas a través de un proceso creativo en el cual se incorporan talleres prácticos de microcontroladores, sensores, diseño e impresión 3D, visualización de datos y programación. El alumno aprenderá los conceptos básicos y fundamentales y los aplicará en ejercicios prácticos para reconocer usos potenciales futuros, permitiéndole conocer distintas herramientas técnicas y sus usos posibles para la exploración tecnológica. Tributa a las competencias genéricas UDD de Emprendimiento y liderazgo y Visión Analítica.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»INTELIGENCIA VISUAL Y ESPACIAL» code=»CTR20184″]

El curso Inteligencia Visual y Espacial forma parte del Track Ciencia, Tecnología e Innovación y pretende introducir a los estudiantes en conceptos, métodos y herramientas que permitan desarrollar sus capacidades de percepción, análisis y comunicación visual en 2 y 3 dimensiones, tributando así a las siguientes competencias genéricas UDD: Visión Analítica y Comunicación.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»HUMAN VS. TECH (CURSO EN INGLÉS)» code=»CTR20185″]

This course will give students tools to analyze industry level innovation and disruption that lead to social consequences of technology development in relation on government legislation, privacy, and explore firm level and individual responsibility.Students will train in preparation, planning and actions to confidently thrive in the new world order of innovation regardless of enterprise: company, entrepreneurship, non-profit, government, etc. The class engages in Introspection specifically with regards to ethical-moral-legal decisions and how to reconcile and function in an increasingly diverse global environment enabled by technology and innovation.We will work combining the humanities (Sociology, Cognition, Epistemology and Philosophy) with science and technology to plan and take advantage of technology and become a leader.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»LOS COMPUTADORES: UN MUNDO POR DESCUBRIR» code=»CTR20191″]

Hoy en día la mayoría de las personas utilizan a menudo un computador, sin embargo, muy pocos entienden la forma en que estos funcionan. El curso trata temas esenciales de la ciencia de la computación, para una audiencia sin conocimiento previo, que les servirá como una aproximación a la ciencia y tecnología. Está dirigido a estudiantes con poca o ninguna experiencia computacional, centrándose en el interés de entender y usar computadores como herramientas para el procesamiento de información en sus propias disciplinas. Esto permitirá a los estudiantes adquirir competencias tecnológicas específicas, que le permitirán desarrollar de mejor manera, los diferentes desafíos propuestos por sus diferentes carreras, relacionados al manejo y gestión de la información.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»MÁS ALLÁ DE GOOGLE: INVESTIGACIÓN EN INTERNET» code=»CTR20192″]

El curso pretende entregar bases sólidas en el uso de herramientas y métodos para la búsqueda de información e investigación en línea. El alumno indagará múltiples tecnologías para el sondeo eficiente y efectivo de información en Internet, claves para verificar fuentes de información online y elementos para confirmar la credibilidad de los datos disponibles en la web, entre otros aspectos, tributando así a las siguientes competencias genéricas UDD de Visión Analítica y Autonomía.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»ARTIFICIAL INTELLIGENCE: THE REBELLION OF THE MACHINES (CURSO EN INGLÉS)» code=»CTR20193″]

The Artificial Intelligence course: The Rebellion of the Machines is part of the Science, Technology and Innovation Track and aims to deliver general notions about Artificial Intelligence (AI) so that students can apply them in ventures or corporate projects. The student will be able to clearly communicate their project, relying on methodologies for presenting projects, developing projects and developing scripts.

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»NEUROCIENCIA DE LA CONDUCTA HUMANA» code=»CTR20194″]

El curso pretende que los estudiantes comprendan mecanismos neurobiológicos que subyacen a la conducta humana y la interacción social, desarrollando un perfil visionario y crítico del avance científico basados en la evidencia y resolución de problemas, tributando así a las siguientes competencias genéricas UDD: Autonomía, Comunicación y Visión Analítica. 

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[tracks track=»ciencia-tecnologia-innovacion» title=»INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA» code=»CTR20195″]

El curso pretende introducir a los estudiantes en los conceptos básicos de esta relevante ciencia, repasar los descubrimientos más recientes y como Chile, gracias a sus ventajas naturales, aporta nuevos resultados al escenario científico internacional. Los estudiantes serán capaces de analizar temas científicos de vanguardia, entenderán el movimiento aparente de los objetos celestes tributando así a las siguientes competencias genéricas UDD Futuro de Visión Analítica, autonomía y comunicación

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