——
DESCRIPCIÓN
La colaboración internacional entre estudiantes de Alteraciones de la Voz (Universidad del Desarrollo – Chile) y Trastornos de Voz (Universidad Pontificia de Salamanca – España) buscó llevar a cabo una actividad en la cual los estudiantes ejecutaron y justificaron el proceso de evaluación clínica de la voz de forma conjunta. Tuvieron que relacionar factores de riesgo y antecedentes para formular hipótesis diagnósticas y justificar la elección de exámenes diagnósticos. Finalmente, fundamentaron el diagnóstico desde una perspectiva anatómica, explicando los mecanismos fisiopatológicos involucrados.
