El Centro de Innovación en Liderazgo Educativo -CILED- realizó la ceremonia de premiación de la primera versión de su concurso para buscar las mejores prácticas de liderazgo en Educación Media Técnico Profesional (EMTP). En la oportunidad fueron reconocidas 11 iniciativas: 10 prácticas provenientes de instituciones chilenas (desde la región de Tarapacá a la del Biobío)  y una práctica de México, Sonora.

La actividad se efectuó en la Universidad del Desarrollo (UDD) -institución patrocinante del CILED- y contó con la presencia de su rector, Federico Valdés; la directora ejecutiva del CILED, Soledad Ortúzar, además de autoridades municipales, sostenedores, directores y directoras y miembros de las diversas comunidades educativas reconocidas. 

“Estamos convencidos de que levantar buenas prácticas genera espacios de aprendizaje y colaboración entre instituciones”, señaló en la ocasión el rector Valdés.

Soledad Ortúzar, en tanto, manifestó:  “La entrega de una educación de calidad y altas expectativas para los y las estudiantes de Chile es lo que buscamos como Centro y es justamente lo que las buenas prácticas de liderazgo persiguen. Es por este motivo que el proyecto de buenas prácticas es tan relevante para el CILED”, expresó

CILED es un consorcio conformado por cinco instituciones  líderes en formación, innovación y educación técnica -Universidad del Desarrollo como institución patrocinante, en alianza con Inacap, Fundación Chile Dual, Tecnológico de Monterrey y la Universidad de Tarapacá- que nace en 2020 a través de un convenio con el Ministerio de Educación.

Prácticas reconocidas:

• Sistematización de información para la toma de decisiones / Liceo Politécnico Diego Portales Palazuelos  (Antofagasta, Tocopilla)
• Cancha de entrenamiento: operación camión de extracción minera / Liceo Bicentenario Minero SS Juan Pablo II  (Tarapacá, Alto Hospicio)
• Feria gastronómica, un encuentro con la comunidad / Colegio General Velázquez Bórquez (Valparaíso, Puchuncaví)
• Proyecto Puertas Abiertas / Liceo Mixto Bicentenario los Andes (Valparaíso, Los Andes)
• Metodologías Activas e Inclusión en el siglo XXI / Liceo Técnico Profesional Pedro Aguirre Cerda (Valparaíso, Los Andes)
• Alternancia de aprendizaje dual en la especialidad mecánica industrial / Liceo Industrial Bicentenario Chileno Alemán (Región Metropolitana, Ñuñoa)
• Hacia un liderazgo distribuido / Liceo Industrial de San Agustín Edwards Ross (Región Metropolitana, San Joaquín)
• Tecnología al servicio de la comunidad: aprendizaje basado en problemas / Escuela Industrial las Nieves (Región Metropolitana, Puente Alto)
• Internalización de la EMTP: Aprendiendo entre comunidades globales / Liceo Bicentenario de Excelencia Nuevo Mundo (Biobío, Mulchén)
• Jornadas científicas en el liceo / Liceo Filidor Gaete Monsalve (Biobío, Arauco)
• Toma de decisiones ágiles para la inclusión educativa a distancia / Escuela Secundaria Técnico Agropecuaria Nº33 (México, Sonora)