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DESCRIPCIÓN
Usando una plataforma virtual llamada Gather, los estudiantes de ambos países trabajaron en conjunto resolviendo un caso clínico, el cual fue evaluado con nota.
Este trabajo colaborativo integró al abordaje terapéutico con enfoque CIF información de los contextos históricos, políticos, económicos y socioculturales en que suceden los fenómenos en salud, logrando tener una postura amplia de manejo en casos simulados y/o reales.
