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DESCRIPCIÓN
Este Proyecto de Innovación Educativa integró a estudiantes de la asignatura de Sustentabilidad UDD con estudiantes del módulo de Iluminación Natural de un magíster en UPM, con el objetivo de analizar y optimizar los niveles de iluminación natural en un recinto común a los dos cursos.
La iluminación natural puede ser estudiada por distintos medios, sin que los resultados sean alterados. Por lo que los estudiantes, en grupos interdisciplinarios de seis alumnos, buscaron soluciones y propuestas de optimización utilizando maquetas y mediciones reales, mientras que otros trabajaban con programas informáticos. Esto favoreció el trabajo conjunto de estudiantes de arquitectura de distintos entornos culturales y grados de aprendizaje, logrando de esta manera una comprensión de mayor profundidad acerca del comportamiento de la iluminación natural en un espacio.
