1. Marco Normativo

Principios

MISIÓN

La Universidad del Desarrollo tiene por Misión servir a Chile mediante la formación de profesionales de excelencia y la generación de investigación y extensión pertinentes para el país y la región, fomentando el emprendimiento, el amor al trabajo bien hecho, el actuar ético y la responsabilidad pública.

VISIÓN

La Universidad del Desarrollo será una de las mejores instituciones de educación superior de Chile y se ubicará como referente en Latinoamérica, destacando por su permanente búsqueda de la innovación académica, insertándose activamente en la sociedad chilena y global mediante el trabajo conjunto con actores nacionales e internacionales y abordando los desafíos con una perspectiva global, para así formar a quienes liderarán el desarrollo de nuestro país.

VALORES INSTITUCIONALES

COMPROMISO CON EL DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD DE PERSONAS LIBRES:

La convicción de que los países y las sociedades se desarrollan cuando existe libertad para las personas y cuando el Estado está al servicio de ellas, impone un desafío y una motivación esencial para el proyecto de la Universidad del Desarrollo. El fomento y valoración de la libertad de las personas y el reconocimiento del principio de subsidiariedad, se ven reflejados en el quehacer académico y formativo de esta Institución.

ADHESIÓN A LOS VALORES DEL HUMANISMO CRISTIANO:

La creencia de que la persona es un ser trascendente y creado como sujeto inteligente, libre social y responsable de sus actos, inspira el actuar de la comunidad universitaria y el desarrollo de los programas y actividades. En su Proyecto Educativo, la UDD busca formar personas que persigan afanosamente la verdad como condición de su perfección personal y social.

LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y SU LIBRE EXPRESIÓN:

La libertad de pensamiento y su libre expresión son factores cruciales e insustituibles en el desarrollo de la vida académica. No es posible pensar en una docencia, extensión e investigación fructíferas, si no se está abierto a reconocer, analizar, discutir y aceptar distintas visiones e interpretaciones de la realidad del hombre, de la naturaleza y del universo.

EXCELENCIA ACADÉMICA:

La excelencia en la tarea académica representa el desafío permanente de la rigurosidad y perfectibilidad propias del método científico. Para la Institución, éste es un principio base de la vida universitaria y en su cumplimiento fundamenta su compromiso de realizar docencia, extensión e investigación de las más alta calidad.

Para la UDD, el concepto de excelencia académica se relaciona con el logro de un perfil de egreso que va más allá de cuestiones asociadas a la formación disciplinar. Se ha optado por un proceso integral que incluye diversas áreas y una serie de esfuerzos institucionales y personales, permanentemente orientados a optimizar el proceso de enseñanza – aprendizaje.

NO DISCRIMINACIÓN Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD:

Este principio representa el espíritu de la Universidad, en orden a que su labor académica convoque a todos aquellos que puedan aportar o puedan beneficiarse de ella, sin distingo de la posición o pensamiento filosófico, religioso, político o económico que cada uno pueda tener, y sin discriminación del origen étnico o de género. Esta casa de estudios superiores reconoce lo anterior practicando la diversidad y promoviendo el respeto mutuo entre sus integrantes.

SELLO UDD

COMPETENCIAS GENÉRICAS UDD
SELLO UDD	Emprendimiento y liderazgo	Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes, orientados a la búsqueda constante de oportunidades para crear e innovar, aceptando retos y enfrentándose a la incertidumbre. Implica idear soluciones nuevas y diferentes para resolver problemas o situaciones complejas en un contexto cambiante, como asimismo, motivarse por los logros y por las personas, siendo capaces de conducir a otros y colaborar con ellos, valorando el trabajo en equipo. Considera, por último, la perseverancia y resistencia al fracaso, para enfrentar los retos de manera positiva, pero realista.
	Responsabilidad pública	Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes que permiten tomar conciencia sobre el rol que se ejerce en la sociedad y los aportes profesionales y personales que en ella pueden realizarse, tanto pública como privadamente. Implica conocer y reflexionar acerca de los problemas que se presentan en el contexto social en el que se está inmerso, asumiéndolos como propios, valorando el servicio público y el compromiso personal hacia el logro del bien común.
	Ética	Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes, orientados a la constante búsqueda de la Verdad y del Bien, valorando una conducta moral coherente con los valores del humanismo cristiano. Implica tomar decisiones de acuerdo a lo que se espera sea un desempeño profesional ético, el que estará circunscrito por las virtudes cardinales de la prudencia, fortaleza, templanza y justicia, y por el respeto a la dignidad humana.

1.1 Reglamentos

1.2 Plan de Desarrollo

1.3 Discursos del Rector

2. Organización

2.1 Dotación y Académicos

DOTACIÓN Y ACADÉMICOS

DOTACIÓN UDD (CIFRAS AL 30 DE MAYO DE 2016)

SEDE	CANTIDAD	%
Concepción	417	32%
Santiago	873	68%
Total	1.290

TIPO DE PLANTA	CANTIDAD	%
Académicos	502	39%
Administrativos	788	61%
Total	1.290

CUERPO ACADÉMICO

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN			UDD
N° DE ACADÉMICOS POR INSTITUCIÓN	TOTAL GENERAL		2.141
	TOTAL FEMENINO		997
	TOTAL MASCULINO		1.144
PROMEDIO DE EDAD DE LOS ACADÉMICOS	Promedio de edad por institución		42.99
	Prom. de edad femenino		41.20
	Prom. de edad masculino		44.56
RANGO DE EDAD DE LOS ACADÉMICOS	N° DE ACADÉMICOS POR RANGO DE EDAD FEMENINO	Menos de 35	283
		Entre 35 y 44	382
		Entre 45 y 54	213
		Entre 55 y 64	93
		Entre 65 y más	26
		Sin información	0
	N° DE ACADÉMICOS POR RANGO DE EDAD MASCULINO	Menos de 35	223
		Entre 35 y 44	432
		Entre 45 y 54	264
		Entre 55 y 64	149
		Entre 65 y más	76
		Sin información	0
NÚMERO DE INSTITUCIONES EN QUE TRABAJAN LOS ACADÉMICO DE LA INSTITUCIÓN		En 1 institución	1.586
		En 2 instituciones	389
		En 3 o más instituciones	166
NÚMERO DE ACADÉMICOS POR NIVEL DE FORMACIÓN		Doctor	169
		Magíster	836
		Esp. Médica/Odontológica	556
		Título profesional	555
		Licenciado	24
		Téc. Nivel Superior	1
		Téc. Nivel Medio	0
		Sin título ni grado	0
		Sin Información	0
N° DE ACADÉMICOS POR REGIÓN EN QUE SE DESEMPEÑA		VIII Región	538
		Región Metropolitana	1.603
		Sin Región informada	0
N° DE ACADÉMICOS POR NACIONALIDAD		Chileno	2.075
		Extranjero	66
		Sin Información	0
PROMEDIO DE HORAS ACADÉMICAS CONTRATADAS A LA SEMANA POR ACADÉMICO		Promedio general de la institución	18.22
		Promedio para mujeres de la institución	19.73
		Promedio para hombres de la institución	16.91
N° DE ACADÉMICOS POR RANGO DE HORAS CONTRATADAS		Menos de 11 horas	1.007
		Entre 11 y 11 horas	462
		Entre 23 y 38 horas	339
		Entre 39 y más horas	333
		No informado	0

3. Acreditaciones

Se perfeccionó la Estructura Organizacional, respondiendo a la creciente complejidad de la institución y considerando mayor participación de cuerpos intermedios en la definición de lineamientos, políticas y normas académicas y universitarias.

Se fortaleció la Gestión Institucional a través de la consolidación del Modelo de Gestión Estratégica, una cultura permanente de autoevaluación y autorregulación, y avances en la gestión de la información, en las capacidades de análisis institucional y en los sistemas de supervisión y control económico- financiero.

Aumentó el Patrimonio institucional al hacerse la Universidad propietaria del 87% de la infraestructura utilizada en su actividad académica y administrativa, en forma directa o través de leasing.

Se perfeccionó el Proyecto Educativo de Pregrado con la implementación de un sistema permanente de aseguramiento de la calidad y mejora continua en el ámbito curricular y del proceso de enseñanza-aprendizaje; el reforzamiento del vínculo con las actividades de investigación, emprendimiento e innovación; la profundización de la formación sello; así como la capacitación docente en metodologías de enseñanza- aprendizaje y liderazgo educacional.

Se instaló el Ecosistema de Emprendimiento e Innovación, que integra y vincula iniciativas existentes y nuevas, creando sinergias para potenciar esta actividad distintiva del proyecto educativo de la UDD

Se consolidó la actividad de Investigación a través de nuevos lineamientos, políticas y normas acordes para guiar el desarrollo de la actividad, e incrementando los recursos para investigación. Esto se ha traducido en resultados destacados
a nivel de publicaciones, proyectos y fondos adjudicados, y la UDD se ha constituido en un referente en ciertas temáticas y líneas de investigación. Junto a ello, se instalaron capacidades institucionales de gestión y transferencia del conocimiento mediante la creación de iCono UDD.

Se abrieron dos programas de Doctorado, uno en Ciencias Médicas y otro en Ciencias de la Complejidad Social, estableciendo lineamientos, políticas y normas para su desarrollo, y potenciando ciertas áreas de investigación para sustentar su oferta.

Se implementó una estructura y nuevas políticas para el cuerpo de Profesores, creando la Dirección de Desarrollo del Cuerpo Académico, implementando el sistema de jerarquías académicas, mejorando la evaluación de los profesores, y ampliando el perfeccionamiento académico.

Se profundizó la red de Alianzas a nivel nacional y la vinculación internacional, ampliando y consolidando las iniciativas de vinculación con el medio, y firmando convenios estratégicos con la Universidad de Stanford a través del Stanford Technologies Ventures Program (STVP), para la enseñanza en innovación; con Queen’s University para el desarrollo del área de minería; y con Telefónica Chile para el desarrollo del Centro de Excelencia en I+D Telefónica Chile.

Se fortaleció el vínculo con los exalumnos a través de Alumni UDD, una unidad encargada de gestionar la relación con ellos y de potenciar la empleabilidad.

PROCESO DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

La Universidad del Desarrollo esta acreditada actualmente por cinco años, en las áreas de Gestión Institucional, Docencia de Pregrado y Vinculación con el Medio. Ahora se presenta a un Tercer Proceso de Acreditación Institucional, en el que se evaluarán adicionalmente las áreas de Investigación y Postgrado, en el marco de la política de mejoramiento continuo de la UDD.

Revisa todos los detalles de este proceso en nuestra página de Acreditación.

proceso 2016 – sistema único de admisión

SEDE	TOTAL SELECCIONADO	TOTAL LISTA DE ESPERA	TOTAL POSTULACIONES EFECTIVAS	% SELECCIONADOS/POSTULACIONES EFECTIVAS	MATRÍCULA DEMRE
Concepción	1.104	642	1.746	63.2%	829
Santiago	2.078	3.243	5.321	39.1%	1.729
Total general	3.182	3.885	7.067	45%	2.558

9.1 Admisión 2016 según dependencia de colegio

PARTICULAR			PARTICULAR SUBVENCIONADO Y MUNICIPAL		NO DEFINIDA		TOTAL CANTIDAD
SEDE	CANTIDAD	%	CANTIDAD	%	CANTIDAD	%
Concepción	334	40.29%	495	59.71%		0.00%	829
Santiago	1.405	81.26%	322	18.62%	2	0.12%	1.729
Total general	1.739	67.98%	817	31.94%	2	0.08%	2.558

9.2 Matrícula Total 2016

MATRÍCULA TOTAL UDD

SEDE	NOMBRE	MATRÍCULA DE PRIMER AÑO	MATRÍCULA TOTAL
CONCEPCIÓN	Arquitectura	45	206
	Ciencia Política y Políticas Públicas	0	36
	Derecho	84	271
	Diseño	29	110
	Enfermería	163	807
	Fonoadiología	26	217
	Ing. Ejec. en Administración	37	96
	Ingeniería Civil en Minería	20	57
	Ingeniería Civil Industrial	96	448
	Ingeniaría Comercial	132	568
	Kinesiología	46	256
	Nutrición y Dietética	31	156
	Odontología	123	707
	Periodismo	31	112
	Pedagógica para Licenciados	24	24
	Psicología	99	431
TOTAL CONCEPCIÓN		986	4.502
SANTIAGO	Arquitectura	136	698
	Arte y Cultura Contemporánea	0	1
	Bachillerato en Ciencias Jurídicas y Humanidades	41	41
	Bachillerato en Ciencias Matemáticas y Económicas	217	217
	Bachillerato en Humanidades	43	43
	Ciencias Políticas y Políticas Públicas	34	122
	Cine	39	107
	Derecho	145	504
	Diseño	123	577
	Enfermería	90	398
	Fonoaudiología	57	265
	Geología	33	88
	Ingeniería Civil en Minería	35	125
	Ingeniería Civil en Obras Civiles	47	126
	Ingeniería Civil Industrial	173	592
	Ingeniería Comercial	295	1.896
	Kinesiología	89	326
	Medicina	91	616
	Nutrición y Dietética	71	300
	Odontología	105	556
	Pedagogía en Educación Básica	29	146
	Pedagogía en Educación de Párvulos	40	148
	Periodismo	72	244
	Programa de Formación Pedagógica para Licenciados y Profesionales (P.E.)	39	41
	Psicología	82	493
	Publicidad	86	382
	Tecnología Médica	79	295
TOTAL SANTIAGO		2.291	9.347
TOTAL GENERAL		3.277	13.849

9.3 Egresados

EGRESADOS

ALUMNOS TITULADOS UDD

SEDE	CODCARPR2	NOMBRE	TOTAL EGRESADOS AL 31/12/2015	TOTAL EGRESADOS AÑO 2015
Concepción	1100C	Ingeniería Comercial	1016	117
	1101C	Ingeniería de Ejecución en Administración	493	24
	1200C	Derecho	438	31
	1300C	Periodismo	536	11
	1302C	Teatro	69	0
	1400C	Arquitectura	602	18
	1401C	Diseño	110	14
	1500C	Ingeniería Civil Industrial	669	57
	1603C	Ciencias Políticas	81	13
	1700C	Psicología	623	47
	1801C	Enfermería	232	58
	1900C	Odontología	528	92
	1901C	Fonoaudiología	266	71
	1902C	Kinesiología	337	60
	1903C	Nutrición y Dietética	167	36
	2009C	Programa de formación pedagógica	97	27
	2500C	Pedagogía básica	22	0
Total Concepción			6.286	676
Santiago	1100S	Ingeniería Comercial	1.637	266
	1200S	Derecho	461	98
	1300S	Periodismo	542	32
	1301S	Publicidad	637	77
	1302S	Teatro	181	6
	1304S	Cine	70	6
	1400S	Arquitectura	579	50
	1401S	Diseño	565	95
	1500S	Ingeniería Civil Industrial	387	73
	1509S	Ing. Civil en Computación e Informática	39	0
	1601S	Arte y Cultura Contemporánea	102	11
	1602S	Historia	16	0
	1603S	Ciencias Políticas	175	37
	1604S	Letras y Literatura	61	0
	1605S	Historia del Arte	23	0
	1700S	Psicología	847	75
	1800S	Medicina	541	68
	1801S	Enfermería	329	67
	1900S	Odontología	218	71
	1901S	Fonoaudiología	120	38
	1902S	Kinesiología	260	110
	1903S	Nutrición y Dietética	150	73
	1904S	Tecnología Médica	92	27
	2009S	Programa de Formación Pedagógica Anual	195	73
	2500S	Pedagogía Básica	122	40
	2501S	Pedagogía en Educación de Párvulos	24	24
Total Santiago			8.373	1.417
Total general			14.659	2.093

EGRESADOS DE POSTGRADOS (MAGÍSTER, ESPECIALIDADES MÉDICAS Y POSTÍTULOS)

SEDE	TOTAL
Concepción	3.505
Santiago	5.132
Total general	8.637

9.4 Alumnos internacionales

ALUMNOS INTERNACIONALES

ALUMNOS QUE REALIZARON UN INTERCAMBIO EN LA UDD, 2010 – 2016

	TOTAL
Alumnos internacionales Intercambio Académico	1.238
Alumnos internacionales en Programas Cortos	801
Países con mayor número de alumnos	Holanda, Alemania, Francia, España, China y Brasil (68%).

CAMPUS	M²	M² CONSTRUIDOS	Nº DE EDIFICACIONES
Rector Ernesto Silva Bafalluy	104.106	30.156	17
Las Condes	8.024	10.207	9
Clínica UDD, La Florida	4.588	14.421	1
Hospital Padre HUrtado	2.774	2.775	3
Clínica Jurídica	688	436	1
San Damián	802	802	1
TOTAL UDD SANTIAGO	120.982	58.797	32

CAMPUS	M²	M² CONSTRUIDOS	Nº DE EDIFICACIONES
Ainavillo	13.294	13.269	14
Pedro de Valdivia	12.392	7.344	3
Clínica Ernesto Silva	1.635	7.214	1
TOTAL UDD CONCEPCIÓN	27.321	27.827	18

TOTAL UDD SANTIAGO	M²
Rector Ernesto Silva Bafalluy	1.464
Las Condes	445
Hospital Padre Hurtado	106
Clínica UDD	263
Clínica Jurídica	86
TOTAL UDD SANTIAGO	2.364

TOTAL UDD CONCEPCIÓN	M²
Ainavillo	349
Pedro de Valdivia	119
Clínica Ernesto Silva	133
TOTAL UDD SANTIAGO	601

CAMPUS	M²	Nº DE PUESTOS	N° DE SALAS DE ESTUDIO
Rector Ernesto Silva Bafalluy	226	130	18
Las Condes	284	60	9
Clínica Jurídica	21	12	2
TOTAL UDD SANTIAGO	531	202	29

CAMPUS	M²	Nº DE PUESTOS	N° DE SALAS
Rector Ernesto Silva Bafalluy	3.633	3.453	78
Las Condes	560	520	20
Clínica UDD La Florida	400	364	11
Hospital Padre Hurtado	599	532	17
Clínica Jurídica	112	102	5
TOTAL UDD SANTIAGO	5.304	4.971	131

CAMPUS	M²	Nº DE PUESTOS	N° DE LAB. Y TALLERES
Rector Ernesto Silva Bafalluy	4.581	2.079	75
Las Condes	1.464	338	28
Clínica UDD La Florida	2.256	235	31
Hospital Padre Hurtado	637	75	29
TOTAL UDD SANTIAGO	8.938	2.727	163

CAMPUS	M²	Nº DE PUESTOS	N° AUDITORIOS
Rector Ernesto Silva Bafalluy	1.890	1.720	22
Las Condes	1.239	781	12
Clínica UDD La Florida	384	256	3
Hospital Padre Hurtado	376	191	7
TOTAL UDD SANTIAGO	3.889	2.948	44

LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN
Tipo	Cantidad	Puestos
Laboratorios computación uso clases	22	591
Laboratorios computación uso libre	3	114
Áreas libres con computadores uso libre	5	96
Total	30	801

CASILLAS @UDD.CL ASIGNADAS
Alumnos pregrado	13.912
Alumnos postgrado	2.208
Alumnos de extensión y capacitación	801
Administrativos y docentes contratados	1.571
Alumni	22.000
Total	40.492

Principios

Reglamentos

Plan de Desarrollo 2011 – 2016

Discursos del Rector

ORGANIGRAMAS

Facultades

DOTACIÓN Y ACADÉMICOS

PROCESO DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

terrenos y edificaciones

Bibliotecas

Salas de Estudio

salas de clases

LABORATORIOS Y TALLERES

AUDITORIOS

LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN

CORREO ELECTRÓNICO

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UDD

Matrícula Alumnos antiguos:

proceso 2016 – sistema único de admisión

EGRESADOS

ALUMNOS INTERNACIONALES