Principios

MISIÓN

La Universidad del Desarrollo tiene por Misión servir a Chile mediante la formación de profesionales de excelencia y la generación de investigación y extensión pertinentes para el país y la región, fomentando el emprendimiento, el amor al trabajo bien hecho, el actuar ético y la responsabilidad pública.

VISIÓN

La Universidad del Desarrollo será una de las mejores instituciones de educación superior de Chile y se ubicará como referente en Latinoamérica, destacando por su permanente búsqueda de la innovación académica, insertándose activamente en la sociedad chilena y global mediante el trabajo conjunto con actores nacionales e internacionales y abordando los desafíos con una perspectiva global, para así formar a quienes liderarán el desarrollo de nuestro país.

VALORES INSTITUCIONALES

COMPROMISO CON EL DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD DE PERSONAS LIBRES:

La convicción de que los países y las sociedades se desarrollan cuando existe libertad para las personas y cuando el Estado está al servicio de ellas, impone un desafío y una motivación esencial para el proyecto de la Universidad del Desarrollo. El fomento y valoración de la libertad de las personas y el reconocimiento del principio de subsidiariedad, se ven reflejados en el quehacer académico y formativo de esta Institución.

ADHESIÓN A LOS VALORES DEL HUMANISMO CRISTIANO:

La creencia de que la persona es un ser trascendente y creado como sujeto inteligente, libre social y responsable de sus actos, inspira el actuar de la comunidad universitaria y el desarrollo de los programas y actividades. En su Proyecto Educativo, la UDD busca formar personas que persigan afanosamente la verdad como condición de su perfección personal y social.

LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y SU LIBRE EXPRESIÓN:

La libertad de pensamiento y su libre expresión son factores cruciales e insustituibles en el desarrollo de la vida académica. No es posible pensar en una docencia, extensión e investigación fructíferas, si no se está abierto a reconocer, analizar, discutir y aceptar distintas visiones e interpretaciones de la realidad del hombre, de la naturaleza y del universo.

EXCELENCIA ACADÉMICA:

La excelencia en la tarea académica representa el desafío permanente de la rigurosidad y perfectibilidad propias del método científico. Para la Institución, éste es un principio base de la vida universitaria y en su cumplimiento fundamenta su compromiso de realizar docencia, extensión e investigación de las más alta calidad.

Para la UDD, el concepto de excelencia académica se relaciona con el logro de un perfil de egreso que va más allá de cuestiones asociadas a la formación disciplinar. Se ha optado por un proceso integral que incluye diversas áreas y una serie de esfuerzos institucionales y personales, permanentemente orientados a optimizar el proceso de enseñanza – aprendizaje.

NO DISCRIMINACIÓN Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD:

Este principio representa el espíritu de la Universidad, en orden a que su labor académica convoque a todos aquellos que puedan aportar o puedan beneficiarse de ella, sin distingo de la posición o pensamiento filosófico, religioso, político o económico que cada uno pueda tener, y sin discriminación del origen étnico o de género. Esta casa de estudios superiores reconoce lo anterior practicando la diversidad y promoviendo el respeto mutuo entre sus integrantes.

SELLO UDD

COMPETENCIAS GENÉRICAS UDD
SELLO UDD	Emprendimiento y liderazgo	Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes, orientados a la búsqueda constante de oportunidades para crear e innovar, aceptando retos y enfrentándose a la incertidumbre. Implica idear soluciones nuevas y diferentes para resolver problemas o situaciones complejas en un contexto cambiante, como asimismo, motivarse por los logros y por las personas, siendo capaces de conducir a otros y colaborar con ellos, valorando el trabajo en equipo. Considera, por último, la perseverancia y resistencia al fracaso, para enfrentar los retos de manera positiva, pero realista.
	Responsabilidad pública	Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes que permiten tomar conciencia sobre el rol que se ejerce en la sociedad y los aportes profesionales y personales que en ella pueden realizarse, tanto pública como privadamente. Implica conocer y reflexionar acerca de los problemas que se presentan en el contexto social en el que se está inmerso, asumiéndolos como propios, valorando el servicio público y el compromiso personal hacia el logro del bien común.
	Ética	Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes, orientados a la constante búsqueda de la Verdad y del Bien, valorando una conducta moral coherente con los valores del humanismo cristiano. Implica tomar decisiones de acuerdo a lo que se espera sea un desempeño profesional ético, el que estará circunscrito por las virtudes cardinales de la prudencia, fortaleza, templanza y justicia, y por el respeto a la dignidad humana.

Reglamentos

Plan de Desarrollo 2011 – 2016

La Universidad del Desarrollo ha experimentado grandes avances en sus primeros 20 años de vida, lo que se refleja en la calidad de los profesionales que egresan y en que éstos encarnen valores centrales de nuestro proyecto universitario, cuales son, la responsabilidad pública, el emprendimiento, el actuar ético y el amor por el trabajo bien hecho. Esta contribución abarca también una amplia formación profesional de postgrado y sus progresivos aportes al desarrollo del conocimiento y la aplicación de los mismos a la problemática pública y privada del país.

Revisa aquí nuestro Plan de Desarrollo Institucional 2011 – 2016

Discursos del Rector

Discurso Alumnos y Profesores de Excelencia 2016 PDF, 201 KB
Discurso Profesores de Excelencia 2015 PDF, 201 KB

ORGANIGRAMAS

Estructura y Gobierno Institucional PDF, 137 KB
Dirección Superior PDF, 164 KB
Consejo de Rectoría PDF, 131 KB
Consejo de Decanos PDF, 171 KB

Facultades

Revisa las autoridades de nuestra Universidad, por Facultad:

DOTACIÓN Y ACADÉMICOS

DOTACIÓN UDD (CIFRAS AL 30 DE MAYO DE 2016)

SEDE	CANTIDAD	%
Concepción	417	32%
Santiago	873	68%
Total	1.290

TIPO DE PLANTA	CANTIDAD	%
Académicos	502	39%
Administrativos	788	61%
Total	1.290

CUERPO ACADÉMICO

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN			UDD
N° DE ACADÉMICOS POR INSTITUCIÓN	TOTAL GENERAL		2.141
	TOTAL FEMENINO		997
	TOTAL MASCULINO		1.144
PROMEDIO DE EDAD DE LOS ACADÉMICOS	Promedio de edad por institución		42.99
	Prom. de edad femenino		41.20
	Prom. de edad masculino		44.56
RANGO DE EDAD DE LOS ACADÉMICOS	N° DE ACADÉMICOS POR RANGO DE EDAD FEMENINO	Menos de 35	283
		Entre 35 y 44	382
		Entre 45 y 54	213
		Entre 55 y 64	93
		Entre 65 y más	26
		Sin información	0
	N° DE ACADÉMICOS POR RANGO DE EDAD MASCULINO	Menos de 35	223
		Entre 35 y 44	432
		Entre 45 y 54	264
		Entre 55 y 64	149
		Entre 65 y más	76
		Sin información	0
NÚMERO DE INSTITUCIONES EN QUE TRABAJAN LOS ACADÉMICO DE LA INSTITUCIÓN		En 1 institución	1.586
		En 2 instituciones	389
		En 3 o más instituciones	166
NÚMERO DE ACADÉMICOS POR NIVEL DE FORMACIÓN		Doctor	169
		Magíster	836
		Esp. Médica/Odontológica	556
		Título profesional	555
		Licenciado	24
		Téc. Nivel Superior	1
		Téc. Nivel Medio	0
		Sin título ni grado	0
		Sin Información	0
N° DE ACADÉMICOS POR REGIÓN EN QUE SE DESEMPEÑA		VIII Región	538
		Región Metropolitana	1.603
		Sin Región informada	0
N° DE ACADÉMICOS POR NACIONALIDAD		Chileno	2.075
		Extranjero	66
		Sin Información	0
PROMEDIO DE HORAS ACADÉMICAS CONTRATADAS A LA SEMANA POR ACADÉMICO		Promedio general de la institución	18.22
		Promedio para mujeres de la institución	19.73
		Promedio para hombres de la institución	16.91
N° DE ACADÉMICOS POR RANGO DE HORAS CONTRATADAS		Menos de 11 horas	1.007
		Entre 11 y 11 horas	462
		Entre 23 y 38 horas	339
		Entre 39 y más horas	333
		No informado	0

Se perfeccionó la Estructura Organizacional, respondiendo a la creciente complejidad de la institución y considerando mayor participación de cuerpos intermedios en la definición de lineamientos, políticas y normas académicas y universitarias.

Se fortaleció la Gestión Institucional a través de la consolidación del Modelo de Gestión Estratégica, una cultura permanente de autoevaluación y autorregulación, y avances en la gestión de la información, en las capacidades de análisis institucional y en los sistemas de supervisión y control económico- financiero.

Aumentó el Patrimonio institucional al hacerse la Universidad propietaria del 87% de la infraestructura utilizada en su actividad académica y administrativa, en forma directa o través de leasing.

Se perfeccionó el Proyecto Educativo de Pregrado con la implementación de un sistema permanente de aseguramiento de la calidad y mejora continua en el ámbito curricular y del proceso de enseñanza-aprendizaje; el reforzamiento del vínculo con las actividades de investigación, emprendimiento e innovación; la profundización de la formación sello; así como la capacitación docente en metodologías de enseñanza- aprendizaje y liderazgo educacional.

Se instaló el Ecosistema de Emprendimiento e Innovación, que integra y vincula iniciativas existentes y nuevas, creando sinergias para potenciar esta actividad distintiva del proyecto educativo de la UDD

Se consolidó la actividad de Investigación a través de nuevos lineamientos, políticas y normas acordes para guiar el desarrollo de la actividad, e incrementando los recursos para investigación. Esto se ha traducido en resultados destacados
a nivel de publicaciones, proyectos y fondos adjudicados, y la UDD se ha constituido en un referente en ciertas temáticas y líneas de investigación. Junto a ello, se instalaron capacidades institucionales de gestión y transferencia del conocimiento mediante la creación de iCono UDD.

Se abrieron dos programas de Doctorado, uno en Ciencias Médicas y otro en Ciencias de la Complejidad Social, estableciendo lineamientos, políticas y normas para su desarrollo, y potenciando ciertas áreas de investigación para sustentar su oferta.

Se implementó una estructura y nuevas políticas para el cuerpo de Profesores, creando la Dirección de Desarrollo del Cuerpo Académico, implementando el sistema de jerarquías académicas, mejorando la evaluación de los profesores, y ampliando el perfeccionamiento académico.

Se profundizó la red de Alianzas a nivel nacional y la vinculación internacional, ampliando y consolidando las iniciativas de vinculación con el medio, y firmando convenios estratégicos con la Universidad de Stanford a través del Stanford Technologies Ventures Program (STVP), para la enseñanza en innovación; con Queen’s University para el desarrollo del área de minería; y con Telefónica Chile para el desarrollo del Centro de Excelencia en I+D Telefónica Chile.

Se fortaleció el vínculo con los exalumnos a través de Alumni UDD, una unidad encargada de gestionar la relación con ellos y de potenciar la empleabilidad.

PROCESO DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

La Universidad del Desarrollo esta acreditada actualmente por cinco años, en las áreas de Gestión Institucional, Docencia de Pregrado y Vinculación con el Medio. Ahora se presenta a un Tercer Proceso de Acreditación Institucional, en el que se evaluarán adicionalmente las áreas de Investigación y Postgrado, en el marco de la política de mejoramiento continuo de la UDD.

Revisa todos los detalles de este proceso en nuestra página de Acreditación.

Infórmate de las alternativas de becas que ofrece la Universidad del Desarrollo en Santiago y Concepción: http://www.udd.cl/becas/

Revisa aquí el Análisis Financiero PDF, 572 KB
Revisa aquí los Estados Financieros PDF, 783 KB

terrenos y edificaciones

SEDE SANTIAGO (CIFRAS AL 31 DE DICIEMBRE DE 2015)

CAMPUS	M²	M² CONSTRUIDOS	Nº DE EDIFICACIONES
Rector Ernesto Silva Bafalluy	104.106	30.156	17
Las Condes	8.024	10.207	9
Clínica UDD, La Florida	4.588	14.421	1
Hospital Padre HUrtado	2.774	2.775	3
Clínica Jurídica	688	436	1
San Damián	802	802	1
TOTAL UDD SANTIAGO	120.982	58.797	32